Dokumentation des Praxisworkshop "Partizipative Methoden aus Gesundheitsförderung und Prävention praktisch erproben! Von der Bestandsaufnahmen bis zur Evaluation" am 01.02.2018

Par­ti­zi­pa­ti­on ist ein zentrales Qualitätsmerkmal der Ge­sund­heits­för­de­rung und Prä­ven­ti­on und trägt maß­geb­lich zum Gelingen von Projekten und Maß­nah­men in Kom­mu­nen und anderen Lebenswelten bei. Gleichzeitig ist die Beteiligung und Teil­ha­be unterschiedlichster Ak­teu­rin­nen und Aktuere so­wie Ziel­grup­pen ei­ne große Herausforderung in der Pra­xis, denn:

• Was heißt es ei­gent­lich partizipativ zu ar­bei­ten?
• Welche Chan­cen und Herausforderungen ge­hen mit partizipativen Ar­beitsweisen einher?
• Welche Me­tho­den gibt es, um Ziel­grup­pen und Kooperationspartner*innen zu be­tei­li­gen?
• Und wel­che Eckpunkte helfen, um die „richtige“ Me­tho­de für die eigene Ar­beit auszuwählen?

Diese und weitere Fra­gen standen im Mit­tel­punkt des Pra­xisworkshops am 01.02.2018 in Hannover. Nachdem ei­ne gemeinsame Wissensgrundlage zum Themenfeld geschaffen wurde, hatten die rund 30 Teilnehmenden die Mög­lich­keit, an­hand von Pra­xisbeispielen aus den Bereichen „Ar­beits­lo­sig­keit“ und „Al­ter“ so­wie durch Anwendungs- und Beteiligungsphasen ausgewählte, partizipative Me­tho­den (Fokusgruppe, Planning for real und Dis­kus­si­on/Di­a­log an Wänden) kennenzulernen und prak­tisch zu er­pro­ben. Ziel war es, die Um­set­zung ei­ner partizipativen Ar­beitsweise vor Ort zu un­ter­stüt­zen.

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